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LAS VOCES DE LA EDUCACIÓN DECIMONÓNICA A TRAVÉS DE LA PRENSA LOCAL EN CHIAPAS

DOI: 10.69720/29660599.2025.000205

Autores: Dr. Óscar Janiere Martínez Ruiz

País: México

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26 de outubro de 2025 Nenhum comentário

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LOS COSTOS OCULTOS DE LA EXCELENCIA: Del Perfeccionismo Deprivador Al Optimalismo Resiliente

DOI: 10.69720/29660599.2025.000208

Autores: María L. Christiansen

País: México

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26 de outubro de 2025 Nenhum comentário

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PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO COMO INSTRUMENTO DE REDUÇÃO LEGAL DA CARGA FISCAL NAS EMPRESAS BRASILEIRAS

DOI: 10.5281/zenodo.17428949

Autores: Beatriz Gomes Barboza; Kevin Richard do Nascimento Silva

País: Brasil

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26 de outubro de 2025 Nenhum comentário

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PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

DOI: DOI: 10.5281/zenodo.17434848

Autores: Daniele Santos Pinto; Silvana Maria Moura Silva

País: Brasil

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26 de outubro de 2025 Nenhum comentário

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EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA MULTIDISCIPLINAR EN TERCER GRADO DE LA PREPARATORIA RUIZ CORTINES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA

DOI: 10.69720/29660599.2025.000203

Autores: Dr. José Alberto Ortega Campos; Dra. Adriana Álvarez Martínez; José Rafael Ortega Luna; Luis García Valenzuela

País: México

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26 de outubro de 2025 Nenhum comentário

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DETERMINACIÓN DE LA HUELLA ECOLÓGICA EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE QUEVEDO

DOI: 10.69720/29660599.2025.000182

Autores: Lisseth Johanna Zambrano Fernández

País: Equador

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5 de outubro de 2025 Nenhum comentário

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A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO BRASIL – DOI: 10.5281/zenodo.17219308 (Brasil)

DOI: DOI

Autores: Ex; Ex;

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28 de setembro de 2025 Nenhum comentário

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FORMACIÓN POR COMPETENCIAS VS. FORMACIÓN POR DISCIPLINAS: Implicancias para la Inserción Laboral. Una Revisión Narrativa Crítica – DOI: 10.69720/29660599.2025.000193 (Peru)

DOI: DOI

Autores: Ex; Ex;

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28 de setembro de 2025 Nenhum comentário

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CONTABILIDADE 4.0: Uma Perspectiva Sobre Os Impactos Da Implementação Da Tecnologia Na Profissão Contábil – DOI: 10.5281/zenodo.17216147 (Brasil)

DOI: DOI

Autores: Ex; Ex;

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27 de setembro de 2025 Nenhum comentário

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LA DANZA Y EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN EN ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR SAN JOSÉ LA ESPERANZA DE LA CIUDAD DE JULIACA 2022 – DOI: 10.69720/29660599.2025.000191 (Peru)

DOI: DOI

Autores: Ex; Ex;

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26 de setembro de 2025 Nenhum comentário

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PRINCIPAIS DESAFIOS NA GESTÃO FINANCEIRA E CONTÁBIL DOS MICROEMPREENDEDORES INDIVIDUAIS DO MUNICÍPIO DE MARICÁ – DOI: 10.5281/zenodo.16945530 (Brasil)

29 de agosto de 2025 Nenhum comentário

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LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL PARA LAS Y LOS FUTUROS PROFESIONALES EN BOLIVIA – DOI: 10.69720/29660599.2025.000175 (Bolívia)

26 de agosto de 2025 Nenhum comentário

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LOS PERFILES DE TESIS DE LINGÜÍSTICA E IDIOMAS: ESTUDIO COMPARADO ENTRE DOS UNIVERSIDADES PÚBLICAS EN EL DEPARTAMENTO DE LA PAZ, BOLIVIA EN 2024 – DOI: 10.69720/29660599.2025.000174 (Bolívia)

26 de agosto de 2025 Nenhum comentário

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COMPETENCIA PROFESIONAL EN EL CONTROL Y PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES ZOONÓTICAS EN LA UNIPUTUMAYO, MOCOA – DOI: 10.69720/29660599.2025.000173 (Cuba)

26 de agosto de 2025 Nenhum comentário

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE ESPETRO AUTISTA (TEA) – DOI: 10.5281/zenodo.16943270 (Brasil)

26 de agosto de 2025 Nenhum comentário

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA COMUNIDADE RIBEIRINHA: Desafios E Potencialidades Do Ensino Nas Margens Do Rio Quianduba, Em Abaetetuba (Pa) – DOI: 10.5281/zenodo.16412848 (Brasil)

30 de julho de 2025 Nenhum comentário

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O DIREITO À EDUCAÇÃO EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS: Avanços, Retrocessos E Perspectivas – DOI: 10.5281/zenodo.16536612 (Brasil)

30 de julho de 2025 Nenhum comentário

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LEITURA E ESCRITA COMO PRÁTICAS DISCURSIVAS NA EJA: O GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO – DOI: 10.5281/zenodo.16380102 (Brasil)

30 de julho de 2025 Nenhum comentário

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IMPACTO DE LOS ENSAYOS DE COMPACTACIÓN EN MATERIALES FUERA DEL RANGO DE TAMAÑO DE PARTÍCULA UTILIZADOS EN LA CONSTRUCCIÓN CIVIL CON ESPECIFICACIONES SEGÚN CR-2020 – DOI: 10.69720/29660599.2025.000155 (Costa Rica)

29 de julho de 2025 Nenhum comentário

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EL CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS INDUSTRIALES: IMPLEMENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN Y TOMA DE DECISIONES – DOI: 10.69720/29660599.2025.000154 (Equador)

29 de julho de 2025 Nenhum comentário

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IMPACTO DEL PROYECTO DE ENFERMERÍA SOBRE SEXUALIDAD RESPONSABLE EN ADOLESCENTES EN LOS RÍOS – DOI: 10.69720/29660599.2025.000132 (Equador)

29 de junho de 2025 Nenhum comentário

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OPTIMIZACIÓN MEDIANTE METODOLOGÍA DE SUPERFICIE DE RESPUESTA DE LOS PARÁMETROS DE FLOTACIÓN PARA LA RECUPERACIÓN DE ORO RESIDUAL DE RELAVES DE MESA GRAVIMÉTRICA EN MADRE DE DIOS – DOI: 10.69720/29660599.2025.000131 – (Peru)

29 de junho de 2025 Nenhum comentário

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EL PRESUPUESTO DE INVERSIONES, UN FACTOR DETERMINANTE PARA EL ÉXITO FINANCIERO EN LA GESTIÓN DE CADENAS DE SUMINISTRO – DOI: 10.69720/29660599.2025.000130 (Panamá)

29 de junho de 2025 Nenhum comentário

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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: ESTUDO DE CASO EM UM SUPERMERCADO ATACADISTA LOCALIZADO EM RONDONÓPOLIS-MT – DOI: 10.5281/zenodo.15694105 (Brasil)

29 de junho de 2025 Nenhum comentário

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GESTÃO ESCOLAR: ENTRELAÇANDO SABERES, INCLUSÃO E DEMOCRACIA – DOI: 10.5281/zenodo.15676677 (Brasil)

20 de junho de 2025 Nenhum comentário

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EL FEDIVERSO COMO ALTERNATIVA DEMOCRATIZADORA: DESCENTRALIZACIÓN, SOBERANÍA TECNOLÓGICA Y RESISTENCIA A LA DESINFORMACIÓN EN LA ERA DIGITAL (Argentina) – DOI: 10.69720/29660599.2025.00099

30 de maio de 2025 Nenhum comentário

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AEE E SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: CONCEPÇÕES METODOLÓGICAS (Brasil) – DOI: 10.5281/zenodo.15477831

26 de maio de 2025 Nenhum comentário

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CLIMA ORGANIZACIONAL Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO LABORAL DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CANCHIS, CUSCO 2024 (Peru) – DOI: 10.69720/29660599.2025.00098

26 de maio de 2025 Nenhum comentário

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PROGRAMA EDUCATIVO DE JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES, PARA MEJORAR LA DISCIPLINA ESCOLAR EN LOS EDUCANDOS DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD (Peru) – DOI: 10.69720/29660599.2025.00097

26 de maio de 2025 Nenhum comentário

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RESPONSABILIDADE CIVIL POR DANOS CAUSADOS POR SISTEMAS AUTÔNOMOS: UMA ANÁLISE JURÍDICA À LUZ DO DIREITO BRASILEIRO (Brasil) – DOI: 10.5281/zenodo.15477798

25 de maio de 2025 Nenhum comentário

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FRACTURAS TORACOLUMBARES TRATADAS CON ABORDAJE ANTEROLATERAL: ANÁLISIS DE 55 CASOS EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO DE CORO (2010-2023) (Venezuela) – DOI: 10.69720/29660599.2025.00080

19 de abril de 2025 Nenhum comentário

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INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA AMAZONÍA: EL MODELO DE FORMACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO (Bolívia) – DOI: 10.69720/29660599.2025.00079

19 de abril de 2025 Nenhum comentário

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LA REGULACIÓN DEL COMERCIO ELECTRÓNICO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ENFOQUE DESDE EL DERECHO COMERCIAL INTERNACIONAL (Bolívia) – DOI: 10.69720/29660599.2025.00078

19 de abril de 2025 Nenhum comentário

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DISEÑO DE UN SISTEMA PARA LA CARRERA Y MÉRITOS DOCENTES BASADO EN EL NUEVO MODELO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO (Bolívia) – DOI: 10.69720/29660599.2025.00077

19 de abril de 2025 Nenhum comentário

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EFECTIVIDAD DE LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN LA MATERIA DE INTRODUCCIÓN AL DERECHO DE LA CARRERA DE CIENCIAS JURÍDICAS DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO, 2024 (Bolívia) – DOI: 10.69720/29660599.2025.00076

18 de abril de 2025 Nenhum comentário

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